Progetti sostenuti

T12-lab – Progetto ”Design for all”


Design for all
di T12-Lab

Design for All realizza pari opportunità di occupazione e autoimprenditorialità nel settore della produzione di oggetti di design ecosostenibili in un’ottica di economia circolare.

Conferisce competenze professionali e relazionali e consolida un team inclusivo di designer e artigiani, con la partecipazione di persone sorde ed affette da autismo, in grado di creare oggetti in produzioni limitate a catalogo e on demand per la vendita in circuiti specializzati e online. Strutturato il team e il processo produttivo, si avvia il piano d’impresa creativa.

La disabilità è associata spesso a contesti di marginalità e svantaggio indicizzato attraverso standard, che limitano la percezione qualitativa delle competenze acquisite o implementabili dai singoli individui e, di conseguenza, determinano un percorso professionale circoscritto al lavoro dipendente e poco indirizzato all’intraprendere e alla produzione creativa in contesti di alta specializzazione. Si sottovaluta il valore delle relazioni su piani paritari in contesti professionali creativi dove la diversità è risorsa e non limite alla produzione, dove l’interazione di competenze manuali/esecutive, ideative, organizzative genera autonomia d’impresa e di crescita.

La sfida del progetto si basa sulla necessità di dare spazio e di consolidare competenze differenziate e interdisciplinari in un team creativo capace di elaborare progetti e prodotti di eco-design artigianale.

Design for all raccoglie l’esigenza di attivare un processo “intraprendente” volto a consolidare i presupposti organizzativi ed economici per l’avvio di una startup di impronta solidale e sostenibile. Valorizza inoltre la domanda di qualificazione professionale di persone con disabilità in settori di traino del mercato e nel contesto inclusivo di un dibattito culturale e sociale partecipativo.

Categoria:
 

Your browser is out of date. It has security vulnerabilities and may not display all features on this site and other sites.

Please update your browser using one of modern browsers (Google Chrome, Opera, Firefox, IE 10).

X
Skip to content