L’IDEA – Il gesto all’Istituto dei sordi è vissuto nella sua massima espressione con la LIS per i sordi. Ma gesti e segni sono cose diverse e la gestualità va vista in modo più ampio: tutti noi abbiamo iniziato a comunicare coi gesti, e il gesto può essere cruciale e supportare la comunicazione e l’apprendimento in soggetti con difficoltà, oppure la sua non riuscita può rappresentare un limite importante nell’evoluzione ed essere predittore di difficoltà. Il gesto va rivalutato, anche rispetto alle nuove evidenze neuroscientifiche come supporto delle fragilità linguistiche e dell’apprendimento.
Modera dott.ssa Leonarda Gisoldi

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